El alumnado ha creado una animación
simple en Scratch Junior donde han representado a su animal favorito.
Han seleccionado un personaje, dado movimiento y le han agregado un mensaje o
sonido. La actividad fomenta la creatividad, el pensamiento lógico y la
iniciación en la programación por bloques de manera visual y lúdica.
https://drive.google.com/file/d/1lOgH5-QbkKNTJ4jwwZ0lI2rnEDPEIgwA/view?usp=sharing
Este proyecto introduce al alumnado de segundo de Primaria en el mundo de la robótica de forma sencilla y divertida. A través del uso de robots educativos adaptado a su edad, los niños y niñas desarrollarán habilidades de programación básicas mediante retos y juegos.
Hemos trabajado en equipo para planificar, probar y corregir instrucciones, fortaleciendo el pensamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas.Este proyecto busca que los alumnos/as conozcan a través de las nuevas tecnologías, qué son los conflictos bélicos, por qué ocurren, cuáles han sido algunos importantes en la historia y cómo afectan a las personas. A través de presentaciones, vídeos educativos, actividades, búsqueda de información, los alumnos/as reflexionarán sobre la importancia de la paz, la cooperación y la resolución pacífica de conflictos.
Hemos querido hacerlo a modo de informativo donde en primer lugar damos noticias que nos nos gustan que causan dolor y emergencias, y en una segunda parte, damos buenas noticias, donde los conflictos se han superado.
